Benvingudes i Benvinguts a 5è

I aquí estem, per fi! Hem esperat tots i totes aquest moment i durant molt de temps ❤️





5è - Cançó i percussió corporal

 Hola! Aquesta setmana hem tornat a fer música presencialment!!! 

Després de passar la ITV musical a nivell de ritme, afinació, conceptes bàsics, ... Hem començat a preparar tres cançons tradicionals catalanes, una diferent a cada classe.

A partir de l'aprenentatge de la cançó hem recordat aspectes de llenguatge musical que potser teníem una mica oblidadets i, alhora, estem preparant un acompanyament en percussió corporal per a cadascuna!

A continuació us deixo les lletres de les tres cançons que estem preparant perquè pugueu tenir-les ben a mà!


5è A - L'Hereu Riera



5è B- En Pere Gallerí



5è C- La Dama d'Aragó



5è - Presentem els llibres de lectura

Aquesta setmana hem començat a presentar el llibre de lectura que hem triat lliurement i que llegirem una miqueta cada dia.

Realment hi ha una varietat literària impressionant! des d'obres classiques de la literatura, fins a llibres i novel·les de radiant actualitat!

Quan acabem de llegir-los començarem a elaborar el BOOKFLIX, on resumirem el tema i n'analitzarem els aspectes que més ens cridin l'atenció. De la mateixa manera també farem recomanacions a la resta de companys i companyes de classe en relació al que hem llegit.








5è - Fem una descripció dels alienígenes de mates

Què és fer una descripció́?


Fer una descripció́ és dir de forma detallada i ordenada, com són les persones, els animals, llocs o els objectes.

Descriure una persona és explicar: com és el seu el seu caràcter, quins són els seus gustos, com va vestida, com és la seva manera de ser, , quina feina fa, quin estat d’ànim té,...

A l'hora de fer la descripció d'una persona hem de seguir uns passos: 

- Observar amb molta atenció i seleccionar els detalls més importants 
- Organitzar les dades seguint un ordre:
del general al particular /particular al general,
dels primers plans al fons / del fons als primers plans 
- de dinsafora/de fora a dins. 
- d’esquerra a dreta / de dreta esquerra.

- Ordenar tota la informació.
- Redactar la descripció. 

Descripció de persones. El retrat. 

Per fer un bon retrat i que sigui complet poden utlitzar algunes pautes:

· Presentació: Podem començar la descripció amb el seu nom o amb una explicació de la relació de la persona amb tu....


· Descripció pròpiament dita de la persona. Explicació, amb ajuda d’adjectius, (actractiu, afectuós, alt, amable, alegre, baix, corpulent, dolç , esquerp, inquiet, tímid,...) comparacions (Alt com un campanari, Es movia com un ànec. El seu pèl semblava d'or. Els seus ulls eren negres com el peix.fort com un roure, blanc com la neu...) iexageracions (més tossut que una mula, té el cervell de mosquit, dents de cocodril, el meu pare quan s'enfada li surten els ulls d'òrbita, quan el meu cosí parla ens dutxa a tots,...)


Com que us faran falta molts adjectius, us he fet un llistat per ajudar-vos. També podeu fer servir comparacions.







5è - Avaluació inicial

Aquesta primera setmana, hem realitzat diferents proves d'avaluació inicial de diferents matèries, principalment dels aspectes relacionats amb les llengües i les matemàtiques.

Per què fem avaluacions inicials?

Normalment quan comença el curs observem el nivell de coneixements, habilitats i competències que tenim, sobretot en relació a les assignatures troncals i aspectes socials i emocionals. 

D'aquesta manera, ens fem un "mapa" de tots i totes per a adequar les programacions, activitats i dinàmiques de l'aula als coneixements previs que tenim. 

Aquest curs, aquest aspecte pren una importància especial, ja que des del març hem estat confinats i, tot i que hem seguit treballant i aprenent a casa, la informació que tenim els i les mestres en aquests aspectes pot veure's una mica esbiaixada. Gràcies a aquestes proves tots i totes (mestres i alumnes), prenem consciència del "nivell" en que ens trobem, tant individualment com en general del grup classe. 


OBRE ELS ULLS I FINS AVIAT!


Hola famílies, nens i nenes!

Al llarg d'aquest curs hem après al costat del LOOK, un personatge que ens ha ajudat a obrir els ulls davant de diferents situacions. 

Hem passat per molts moments que ens han fet reflexionar i pensar des del COR

Arriba el final de curs, i amb ell us portem un missatge de part de tota la comunitat educativa. Esperem que us agradi tant com a nosaltres ens agrada estar el vostre costat!

Us desitgem un bon estiu, i esperem retrobar-nos amb una forta abraçada el setembre!!





Tripadvisor Pintxos




Si no es visualitza bé, utilitzeu aquest enllaç:

https://view.genial.ly/5ebbee8358514d0d313e0f94/horizontal-infographic-review-maria-auxiliadora-tripadvisor



1- PROGRAMA LOOK


Bon dia famílies! 

Us portem l’últim programa del Look amb unes protagonistes molt simpàtiques que ens faran una reflexió.

VIDEO LOOK





Clica aquí per accedir al suro digital:

https://padlet.com/ADRIANA_MESTRA/utisregpnd0z21b7 


Seguim pastorant des de casa 🌼🐏 

Equip EPA

I. NATURALISTA